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[原创] 【散文】老街书韵 [复制链接]

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发表于 2018-9-8 19:33:40 |显示全部楼层
本帖最后由 黄土地 于 2018-9-8 20:23 编辑

【散文】老街书韵
                        文/黄璜
    在安徽省六安市金安区南,有一个叫毛坦厂的小镇,小镇位于舒城、霍山、金安三县区交界,镇上有条明清老街,它是皖西地区迄今为止保存的最为完整的一处古民居,即为毛坦厂镇明清老街重点古建筑,2005年9月,该镇入选第三批中国历史文化名镇。
    漫步在窄窄的老街,仿佛穿越在数百年以前。毛坦厂老街长不足三华里,街道两旁的房屋虽经百年沧桑,然而古建筑被保存得较为完好,各家大门厚重,多为紫色,有大红大紫、大富大贵的寓意,多个商家的门头上仍然悬挂着古牌匾,或端庄的柳体黑字,或用半浮雕式的黄底红字,牌匾虽然字体不一,却又各具匠心。一路走一路看,无意间我惊讶地发现一块落款为“江村居士”的牌匾,因为前几天我还在查阅徽州地区明清时期文化名人的文献资料,当我告知店家这个江村居士就是徽州地区赫赫有名的书画鉴藏大家时,店主异常兴奋,说是将仿制一块仿制悬挂门头,且将这块牌匾很好收藏。再看各家各户门庭,家家门旁或悬挂红灯笼,或悬挂紫红色的三角旗,甚是喜庆。小街的道路依然采用青石条与鹅卵石相间铺砌,有着曲径通幽处之感,从青石条上那些深浅不一的车辙印可以看出,这是旧时木制独轮车的铁皮车轮留下的历史痕迹。
    老街历史悠久,始建于明初。走进一家徽州米饺店,这是一家百年老字号的食品店,商家大姐很是好客,她拿出自己烤制的酥米饺招待我们。我便开起朋友的玩笑,不买请不要品尝。那大姐便爽朗地笑了,热情地说道,哪有这规定,你们是小镇尊贵的客人,能光临我的小店自然是缘,大家尽情品尝便是。那酥米饺还真是好吃,橙黄色甚是养眼,脆生生满口香甜。不买后悔,好吃不贵,买回家老小都会喜欢。没想到我的一句话便叫停了所有人,乐得那位大姐脸上笑开了花。离开酥饺店,转角处是一家卖油纸伞的百年老店,可如今店家却改变了经营方式,那外形,那色彩依然明艳,可油纸伞的结构和功能却变成了遮风挡雨的太阳伞了,记忆中的油纸伞已经不再有,可从商家的面孔却依稀可见小镇的历史沧桑。
    街中的明清老街大食堂,是皖西地区迄今保存最为完整的一处古建筑。这处古民居在1958年时,被地方政府改建为人民公社大食堂,“1958年大食堂”的牌匾依然完好无损,走进大食堂,最吸引人的就是那面保存完好的墙体,墙面上有用红漆书写的人民公社万岁字样,有用篮漆仿宋字书写的人民公社好的标语等。有朋友问这字体,因为我多年在政府机关工作过,便给他们讲长方形的仿宋字曾经一度是政府文书必须掌握的一项技术活,因为当年的文件、标语等基本都是用这种字体书写的。在里面的展厅,整齐摆放着各种农具,有农耕用的水车、犁、耙,有生活用的风箱,在展厅的一个拐角处,人们惊奇地发现对那辆独轮车,许多老年人对这个独轮车情有独钟,陈老爷子依然伸出双手扶起了那辆独轮车,他饶有兴致地对我们说,这就是三国时诸葛亮发明的木牛牛车。
    街道尽头,是明清时期留下来的徽州大戏院,大戏院仍然保留着明清时期的建筑风格,戏院正门向南,副门向东,主副大门上各有一块颜体书写的“徽州大戏院”牌匾,牌匾依旧,只是大戏院的墙体多处出现了斑驳脱离的痕迹,如今的徽州大戏院也已经列入省级建筑保护单位。此时,我才感觉到毛坦厂这条老街还真的是老了,一种厚重的沧桑感笼罩了整条老街。老街老了,我亦老矣。初夏的街道,一阵微风拂过,我便嗅出那丝丝清凉的老街味道。
    如果说毛坦厂的老街没了曾经的繁华,那么,街道各家门前的租房小广告自然是这条街道特有的风景。如今的街道因为毛坦厂中学的出类拔萃,便引来全国各地的孩子到这里读书。没来之前,我曾多次质疑毛坦厂中学的教学,来了便豁然开朗,毛坦厂镇是个山清水秀的好地方,更适合办学,它有着深厚的文化底蕴,它占据了天时地利人和。毛坦厂中学之所以这么出名,也绝对离不开这里独特的人文环境。
    毛坦厂中学坐落在一个小山脚下,学校四周是蜿蜒的沟渠,仿若学校的护城河一般,如今小镇上最多的就是客房,每个商家看起来其貌不扬,可每家里面的房间却甚多,每个房间不大,但标准间必备的条件都有,简易的厨房设施当然必须有,住的基本全是陪读的家庭。你若是晚上来,你会发现小镇异常安静,工地上没有噪音,街道上没有喧哗。用他们当地人的话说就是“一切为了孩子。”
    晚饭后,我信步走近了毛坦厂中学的校园,门卫先是不让进,说是怕闲杂人员会影响孩子们的学习,当我说明来意,一位保安甚是热情,他陪我小心地在校园里转了个圈,夜色中的校园灯火通明,一幢幢教学楼里总是那么安然宁静。
    在这位保安的引荐下,我有缘走访了毛坦厂中学的一位退休老先生,老先生姓陈,秃顶中透着智慧,谈笑中显得儒雅。他曾担任过毛坦厂中学的副校长,如今就住在学校门前的家属区,在和陈老先生的谈话中,他多次把我当作了他的学生,还不时地对我发问,比如一开始他就问我,你看到山腰中的毛主席和邓小平的铜像了吗?你见过那个中学建设有这么现代化的游泳馆了吗?我说这也许就是毛坦厂中学为何受到全国各地家长信赖的原因之一吧。陈老先生说,当年他在职时,毛坦厂中学只不过就是一所普普通通的农村中学而已,你知道我们的办学方向是什么吗?你思考过这个农村中学为什么从全国千万所中学中脱颖而出吗?在和他接下来的谈话里,我找到了答案,那就是三个字:“教”、“磨”和“爱”。显然,一个“教”字彰显出当代农村教师的那份强烈责任心;一个“磨”字诠释了“笨鸭子先下水。”的浅显道理;一个“爱”字自然是满足了学生及其家长对当今教育的真正需求感。
    夜色中,毛坦厂中学校门口的灯光依然在静静地闪烁,这个大山深处的农村中学自然是小镇上一道独特的风景。

毛坦厂古镇2.jpg

毛坦厂古镇3.jpg


毛坦厂中学5.jpg







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发表于 2018-9-11 10:13:24 |显示全部楼层
老街书韵,厚重的历史。
毛坦厂中学校,全国闻名,是这个大山深处的小镇上一道独特的风景。

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发表于 2018-9-12 11:12:10 |显示全部楼层
      从散文结构的趣向看,开头一段不如嵌入文中。
       历史和生活里有太多的故事,都是一次性的显现。其中必有生活趣味、人生意趣、凸显人文温度、文化韵味、历史感意韵的故事。不然,选材就不是文论的着力点了。语言不能死在其反词意义的固定里。否则无法赋予词语编码的新编程,语言创新也就成为一句空话。同样的故事,为什么不同的人会讲出不同的效果?散文作家应该汲取小说家的叙事技巧,融入更多情感把故事水润,调动幽默的智慧(不是聪明)。当然,是在思想的光照度不能缺席的情况下。
      只是文学学理范围内的探讨,不是指向作者的,更无意得罪。

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发表于 2018-9-14 13:43:10 |显示全部楼层
作者写一条街,写出了厚重的历史。由古至今,小街风貌尽在笔底。

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